00:00:00: [Tür öffnet und schließt sich. Schritte. Ein Stuhl wird bewegt.] Christina: Ja, Hallo! Pia: Hallo! Christine: Ah, okay, Entschuldigung, ich bin ein bisschen zu spät, die haben noch die

00:00:12: spanischen Romane einstellen müssen. Pia: Ja, dann [lacht] Das passt gut, dann sind wir auch schon beim

00:00:18: Vorwort, oder? Würde ich sagen, Christina.

00:00:19: [Intro-Musik] Christine: Genau, also, wie immer, alle herzlich willkommen zum Vorwort, dem Podcast der Stadtbibliothek

00:00:42: Innsbruck, mein Name ist Christina. Pia: Und ich bin die Pia. Christina: Und heute reden wir über Trommelwirbel!

00:00:49: [Trommelwirbel zu hören] Pia: Wie blödsinnig. Christina: Genau. Ja, Pia, wie kommen wir denn auf dieses Thema? Pia: Wie können wir, wie

00:01:00: sind wir da draufkommen? Ich weiß es nicht, Christina. Jeden Tag, wenn ich in die Arbeit

00:01:04: gehe und dann so vor mich hinschau, denke ich, mal, was habe ich da darüber immer

00:01:07: heute reden und dann seh ich diesen großen Ort [lacht] dieses große Gebäude, auf das ich zu

00:01:13: gehe, dann denke ich mal, hm, hm, Was ist das heutige Podcast-Thema?

00:01:18: Christina: Die Sache ist ja die, dass wir jetzt schon seit einigen Jahren in der Bibliothek arbeiten.

00:01:24: Wir sind ja eine öffentliche Bibliothek, die Stadtbibliothek Innsbruck ist eine öffentliche

00:01:29: Bibliothek und unterscheidet sich ja dann auch immer, es gibt ja ganz viele verschiedene

00:01:33: Formen von Bibliotheken, zum Beispiel die Uni Bibliothek -Pia: Genau. Christina: Eben, die Universitätsbibliothek,

00:01:40: da gibt es dann zum Beispiel Fachbücher und uns dagegen.

00:01:45: Pia: Wir sind da populär wissenschaftlich am Weg, das heißt Bücher, die eigentlich eher

00:01:49: auf Unterhaltung abziehen, genau. Christina: Und Sachbücher und Ratgeber. Kinderbücher haben wir ganz

00:01:57: viele, Kindermedien eigentlich. Pia: Medien generell, genau. Und dann sind wir ja auch ein Ort, wo

00:02:03: man sich generell treffen kann. Man sagt ja immer, es ist der dritte Ort, also es gibt

00:02:08: es zu Hause, es gibt die Arbeit und dann gibt es diesen dritten Ort, wo man sich einfach

00:02:11: aufhalten kann. Christina: Und da sind wir schon mitten in dem, was Bibliothekar:innen lernen, weil

00:02:17: wir machen im Gegensatz zur landläufigen Meinung nicht nur, das weiß ich nicht, Bücher

00:02:27: lesen können, das machen wir sogar eher sehr, sehr wenig, wenn überhaupt, sondern was

00:02:31: wir machen ist, wir überlegen uns, was das Haus bedeutet. Und eben dieser dritte Ort

00:02:37: gehört ja, das kommt ja aus der Soziologie, oder? Wenn ich mich jetzt recht erinnere.

00:02:43: Pia: Ich glaube ja. Christina: Und wie du gesagt hast, beschäftigt sich eben

00:02:47: mit der Frage, genauso wie dieser Podcast in einer Form ein Ort ist, wo wir euch liebe

00:02:54: Zuhörerinnen und Zuhörer immer herzlich willkommen heißen, setzt euch zu uns an den Tisch und

00:02:58: heute möchten wir euch so ein bisschen mitnehmen in unsere Landschaft der Bibliotheken und

00:03:06: warum, was uns die Stadt Bibliothek Innsbruck eigentlich bedeutet und was öffentliche Bibliotheken

00:03:13: eigentlich bedeuten als Raum. Pia: Genau. Also ich habe mal das erste, was ich mir da aufgeschrieben

00:03:20: habe, woran ich gedacht habe, ist, wie ich selber in die Bibliothek gekommen bin und generell

00:03:26: Bibliotheken wahrgenommen habe über mein Leben hinweg. Also die erste Bib, an die ich mir

00:03:30: erinnern kann, ist die, du hast es eh schon erwähnt, die Universitätsbibliothek. Weil

00:03:35: da war mal eine Veranstaltung, ich weiß nicht einmal mehr, worum es gangen ist, aber ich

00:03:39: kann mich daran erinnern, dass ich in diesen alten Lesessaal von der Universitätsbibliothek

00:03:44: gegangen bin in Innsbruck und ich war so überwältigt, wie toll das ausgeschaut hat.

00:03:48: Das hat ausgeschaut, wie in einem Märchen, so hat man sich eine klassische Bibliothek

00:03:52: vorgestellt, diese alten... Christina: Genau, den Boden mit diesem zweistufigen System, wenn du dann rauf gehst und die

00:03:57: hohen Bücherwände - Pia: Genau. Christina: - und da ist eine Wendeltreppe rauf oder so eine Leiter. Pia: Genau. Also so habe

00:04:04: ich mir Bibliotheken immer vorgestellt. So ein bisschen abgeschottet, alte Bücher,

00:04:11: alte Werke, riesige Bücher, die man nicht einmal selber hochheben kann.

00:04:14: Christina: Nach alten Papieren, man kennt den Geruch, ne? Pia: So habe ich immer, das war die erste Bibliothek,

00:04:20: die ich kennen gelernt habe. Aber die erste Bibliothek, die ich wirklich genutzt habe,

00:04:24: da geht es dir vielleicht ähnlich, das war die Schulbibliothek. Das war bei uns bei der

00:04:28: Volksschule, so haben wir eine ganze kleine Bibliothek gehabt, also Bibliothek unter Anführungszeichen,

00:04:33: da hat man dann auch noch so ein ganz altes System gehabt. Also ein analoges System, wo

00:04:39: man dann ein Stempel gehabt hat und jedes Mal, wenn man ein Buch ausgeliehen hat, hat man ein

00:04:42: Stempel ins Buch reinkriegt, wann man es zurückgeben muss [lacht].

00:04:45: Christina: Für uns ist es zum Beispiel superrelevant, weil Stempeln ist eine ziemliche heidenarbeit [beide lachen].

00:04:51: Und wenn man auch heutzutage noch mit so einem Stempelsystem zu tun hat, wie ich

00:04:56: ab und zu die Verlegenheit komme, aber zum Glück nicht mehr in der Stadtbibliothek, dann

00:05:01: muss ich mich jedes Mal erinnern, nicht nur, erstens, sagen wir mal, wie stellt man ein

00:05:04: Stempel überhaupt ein? [beide lachen] Pia: [lachend] So fängt es schon mal an. In unserer digitalen Welt.

00:05:08: Christina: Was ist diese Technologie? Was, ich musste das Datum manuell umstellen. Okay, und da stellst

00:05:13: das Datum ein und stellt das da halt so rein. Und das ist je nachdem, wie viele Bücher da

00:05:17: jemand ausleit. Für dich als Leser ist es halt fein, weil dann siehst du halt, vorne im

00:05:23: Zettel drin, wann man muss ich es zurückgeben.

00:05:25: Pia: Genau. Und das war das erste, woran ich mich erinnern kann. Und da kann ich mich an diese

00:05:28: ersten paar Bücher auch schon erinnern. Da haben wir diese... Da gibt es diese Fantasyreihe von Tamora Pierce,

00:05:35: glaube ich heiß sie. Die habe ich damals gelesen, daran kann ich mich noch erinnern. Und dann

00:05:39: später, wo ich selber in der Bib arbeiten angefangen habe, das war dann auch in der

00:05:44: Schulbibliothek aber dann für die Oberstufe.

00:05:46: Christina: Das ist in der Schulbibliothek schon gearbeitet?

00:05:48: Pia. Ja, da hast du freiwillig gearbeitet. Da hast du am Ende vom Jahr halt eine Entschädigung

00:05:52: bekommen. Das war dann halt so ein Buchhandelgutschein oder so irgendwas. Christina: Das aber volle nett. Pia: Ja. Und

00:05:58: das war dann auch schon eine multimediale Bibliothek, weil wir haben dann auch schon DVDs gehabt

00:06:03: in der Schulbibliothek. Und dann sind wir schon bei der Stadtbibliothek.

00:06:06: Christina: Haben wir überhaupt gesagt, dass das Thema heute ist, warum mögen wir Bibliotheken?

00:06:10: Pia: Das weiß ich jetzt gar nicht mehr [schmunzelt].

00:06:12: Christina: Ich muss ja davon ausgehen.

00:06:14: Pia: Ich hoffe [lacht], wir sind ja mitten im Thema. Ja, so bin ich in die Bibliothek gekommen. Ich

00:06:21: kann mich daran erinnern, dass ich noch in der alten Stadtbibliothek war, wo ich kleiner

00:06:24: war.

00:06:25: Christina: Die in der Kolingasse.

00:06:28: Pia: Die in der Kolingasse. Genau, die hat ganz anders ausgeschaut. Aber die war einfach zu weit weg. Und das ist

00:06:34: halt jetzt fein, weil wir halt eine bessere Anbindung haben.

00:06:37: Christina: Diese Zentralität ist einfach, finde ich, in den ganzen Stadtbibliotheken ein wesentlicher

00:06:45: Punkt, dass du einfach vorbei gehst wie beim Bäcker, oder?

00:06:49: Pia: Eben.

00:06:50: Pia: Und jetzt, also wir haben ja direkt die IVB, die Straßenbahn und die Busse alle davor

00:06:55: und dann auch noch Stationen für die Bikes, für die Fahrräder.

00:07:01: Christina: Also, du bist in der Nähe und du kommst halt gut hin. Du kannst auch die Sachen gut zurückgeben. Und wir arbeiten

00:07:07: jetzt nicht mehr mit dem Stempelsystem. Ich glaube, da würde man verrückt werden und

00:07:10: so viel Tinte gibt es gar nicht nicht [lacht], dass man das alles stempeln kann, was bei uns

00:07:13: ausgeliehen wird. Und ja wir haben das ja alles digitalisiert inzwischen.

00:07:17: Pia: Und wie bist du in die Bibliothek gekommen? Also, das kannst du dich da noch daran

00:07:21: erinnern?

00:07:22: Christina: Ja, wir haben auch eine Schulbibliothek gehabt und auch in der Volksschule. Und da habe ich

00:07:25: es immer extrem traurig gefunden, dass wir da so wenig hingangen sind. Das waren immer

00:07:30: meine liebsten Zeiten. Aber gefühlt war man da einmal im Semester. Und das war vielleicht

00:07:34: auch, weil viele nicht so gerne auf den Stufen gehockt sind und einfach nur gelesen haben. Ich

00:07:38: dachte, oh, toll.

00:07:39: Und meine erste eigenständige Bibliothekserfahrung ist in einer kleinen Stadt. Teilbücherei würde

00:07:48: man wahrscheinlich heute sagen, auch wenn es das früher so, also das ist einfach halt

00:07:53: eine kleinere Bücherei, die nicht die Stadtbibliothek ist. Und das war immer ganz toll. Die ist

00:07:59: ja, also das war eine ehrenamtliche Bücherei. Und da weiß ich noch, da bist

00:08:03: reingegangen. Da bist du rechts zu den Kinder gegangen und links dann zu den Romanen, zur Erwachsenenliteratur.

00:08:09: Und dann habe ich, und da habe ich dann, weiß ich noch, die Reihe "Dolli ausklingen" von

00:08:16: der Enid Blayton. Das ist wie Hanni und Nanni, aber mit einem Mädchen. Und sie ist dann halt

00:08:20: erwachsen geworden, so wie bei Harry Potter. Und dann bist du also mit gealtert. Und dann habe

00:08:25: ich das, man habe ich da die ganze Kinderbuchwand ausgelesen gehabt. Und dann war ich sehr lange

00:08:30: nicht mehr in Büchereien unterwegs. Das war dann so, das ist auch übrigens die

00:08:35: Erfahrung, dass da so passiert so ein Abfall, ab zu dem, ab zu der Pubertät, dass dann natürlich

00:08:45: einfach andere Dinge wichtiger werden. Umso mehr freut es uns natürlich, dass wir extrem viele

00:08:51: junge Schülerinnen und Schüler haben [längere Pause] die lernen, oder? Pia: Ja, total. Wir haben auch eine große

00:09:02: Jugendbücherei und auch die Kinderbücherei ist ganz groß. Und da haben wir viele Medien und das freut

00:09:07: uns natürlich. Christina:Aber warum? Also das ist so meine Geschichte und danach, ich bin einmal in der

00:09:12: Kolingasse gewesen und ich weiß nicht, ich glaube, ich weiß, welche Kollegin damals am Schalter war.

00:09:18: Pia: Ich auch noch, ich kann mich sogar daran erinnern, wer uns die Führung geben hat und die arbeitet

00:09:22: immer noch hier [lachend]. Christina: Ehrlich? Okay, wer war es denn? Pia: Das ist zensiert [lacht]. Es war die [macht ein langes A]. Christina: Es war so, ich war da alleine und

00:09:35: ich war sehr, sehr jung und ich war so eingeschüchtert. Und ich weiß jetzt mit meinem Alter, dass ich

00:09:40: das nicht hätte sein müssen, sondern dass wir total froh sind und uns um jede neue Leserin und

00:09:46: jeden neuen Leser freuen. Aber ich weiß auch noch genau, wie es sich angefühlt hat, da reinzugehen und

00:09:51: zu denken, oh je, pass ich hier überhaupt hin. Also darf ich mich hier überhaupt aufhalten. Und

00:10:00: das mag ich an der Art, also an Bibliotheken und der Art, wie wir über Bibliotheken denken,

00:10:10: nämlich, dass es uns ein großes Anliegen ist zu sagen, ey ja, natürlich. Pia: Und es ist ein Aufenthalts-

00:10:16: Ort. Christina: Der dritte Ort, das Wohnzimmer. Pia: Man muss nicht einmal ein Mitglied bei uns sein. Das ist das Tolle ja. Man braucht keine Karte,

00:10:24: man kann sich einfach aufhalten, man kann natürlich eben die Bücher lesen, aber man kann

00:10:29: einfach da sein. Christina:Und es ist nicht nur bei uns so, sondern wir reden ja von Bibliotheken im Allgemeinen

00:10:34: und eigentlich also öffentlichen Bibliotheken im speziellen und auch eben von Bibliothekskultur

00:10:40: im europäischen Raum würde ich das jetzt einmal benennen, weil es sich ja auch in anderen Ländern und

00:10:46: Kulturräumen noch einmal eine ganz andere Sache ist. Wenn ich, schneiden wir uns immer sehr große Scheiben

00:10:52: ab von der Bibliothekskultur in den nordischen Ländern. Also das Norwegen, ein anderes Norwegen. Pia: Achso [lachend].

00:10:59: Achso irgendwie was willst jetzt? Schweden [lacht]? Finnland? Christina im Hintergrund: Ja, Geografie. Pia: Also ja, ich habe die Reisabteilung [lachend] sollte ich vielleicht wissen.

00:11:07: Skandinavien generell [lacht]. Christina: Ja, danke, das Wort hat mir gefehlt. Pia: [lachend] Ok. Christina: Von Skandinavien ab, weil die sind, bei denen

00:11:15: ist einfach kulturell, als Bibliothekswesen ganz anders eingebettet in die generelle Kultur und in

00:11:23: die Gesellschaft. Und da werden Bibliotheken auch für noch so vieles mehr genutzt, oder? Pia: Ja, da sind

00:11:30: sie viel mehr als, also wir lieben ja Bücher, aber es ist nicht nur ein Ort für Bücher, da haben sie

00:11:35: auch "Makerspaces", also so Orte, wo man auch zusammen bastelt oder Dinge kreiert, schafft.

00:11:43: Christina: Teilweise was so cool ist, weil du kannst mit so was auch zum Beispiel Roboter bauen. Ja, genau, wie du

00:11:52: sagst, die "Makerspaces". Und das Ganze für mich fasst sich da zusammen auch. Und das wird ja auch,

00:12:00: es, wie andere Berufszweige, gibt es da ja Professionisten dahinter, auch Akademiker,

00:12:06: oft sind es Soziologen oder Bibliothekar*innen, die dazu forschen, die dazu sogenannte Papers veröffentlichen.

00:12:13: Und für einen großen Trend, der da zu erkennen ist und auch schon gelebt wird, eben auch vielen in

00:12:20: den Skandinavischen Ländern, ist es das sogenannte dass "das Bibliotheking" als Verb. Da habe ich, wir machen

00:12:27: eine Ausbildung und haben eine Ausbildung gemacht und in einer dieser Ausbildungswochen ist eben

00:12:32: auch genau das thematisiert worden und das hat man so wahnsinnig gefallen. Hast du das schon gehört,

00:12:38: wo du die Ausbildung gemacht hast? Pia: Bei mir in der Ausbildung haben wir das nicht erwähnt. Christina: Da sieht man, wie es sich

00:12:42: das ändert. Pia: Warum genau geht es da? Christina: Also Bibliotheking als Verb zu verstehen, das heißt dass du, wir haben

00:12:49: ja schon gesagt, die Bibliothek ist ein dritter Ort oder, du kommst rein, hey setz dich hin, mach dein Computerspiel an,

00:12:54: bitte gerne, oder such dir eine DVD aus oder stöbere in dem Buch und so. Und beim Bibliotheking geht es

00:13:03: darum, dass man, das ist glaube ich auch im Sprachgebrauch, wenn ich mich nicht irre, das heißt ich

00:13:08: gehe Bibliotheking, das heißt du gehst nicht in die Bibliothek, dieses Institut, dieses Gebäude,

00:13:13: das mir als Kind Angst gemacht hat, sondern du gehst, du gehst hin zum Gestalten, du bist Teil dieser...

00:13:20: Pia: Community. Christina: Ja, es ist so ein Community-Denken. Und das gefällt mir irre gut. Das ist ja auch was,

00:13:26: was du mit diesem Podcast umsetzen kannst und es ist auch was, was uns am Herzen liegt, oder?

00:13:32: Pia: Total. Find ich cool, habe ich so noch nicht gehört, finde ich aber interessant, dass man sagt,

00:13:37: man geht Bibliotheken. Christina: Ja, wir Bibliotheken ja auch gerade. Pia: Ja, wir Bibliotheken. Christina: Heute reden wir

00:13:43: über Bibliotheken und sonst, und dann reden wir dann über alles andere und was uns sonst so

00:13:48: einfällt und jedes Mal Bibliotheken wir dabei, weil wir sind, ich weiß, also die Bibliotheken,

00:13:55: erinnerst du dich noch, wie wir gelernt haben, was Bibliotheken früher waren in den 50ern und so?

00:14:01: Pia: Ja, das mit der Theken-Bibliothek, dass man sozusagen als Kunde, Kundin an den Schalter gehen

00:14:08: muss, fragen muss. Entweder ich habe eine ungefähre Vorstellung von dem, was ich will,

00:14:13: oder ich will genau dieses Buch und dann sagt, wahrscheinlich der Herr am Schalter [Betont das Wort "Herr"] [lacht],

00:14:17: [lachend] der Herr am Schalter, nein, das können Sie jetzt nicht haben, [lachend] weil ich entscheide noch immer

00:14:24: was Sie lesen. Oder ich habe einen Vorschlag für Sie und ja, und dann bekommt man vielleicht das

00:14:30: Buch, das man will oder halt das, was der Bibliothekar vorgeschlagen hat. Christina: Das Beispiel war im Kurs

00:14:34: immer, hallo ich hätte gerne den neuesten Karl May-Band und dann hat der Bibliothekar gesagt,

00:14:42: nein, bitte lesen Sie Goethe. Sie haben vorletzte Woche schon zweimal Karl May ausgeborgt. Pia: Jetzt reicht's [lacht].

00:14:48: [beide lachen] Christina: Das muss man sich einmal vorstellen. Es ist natürlich, also jetzt klingt es so witzig, aber früher

00:14:55: hatten Bibliotheken diesen, diesen starken Auftrag. Pia: Erzieherischen. Christina: Ja, erzieherischen. Bildungsauftrag,

00:15:03: klar, ist in einer Bücherei, Bibliothek, also wir sind ja dazu angehalten zu unterhalten und auch...

00:15:11: Pia: Ein Ort des Wissens zu sein. Christina: Genau, aber heute ist es ja anders, weil wenn ich mir so anschaue,

00:15:17: was alles so passiert auch im Internet und in welchen Bubbles du inzwischen umgehst, ich mein,

00:15:24: du kommst ja, wenn du aus deinem TikTok-Filter und aus deinem Instagram-Feed und aus

00:15:31: deiner YouTube-Nase und vielleicht schaust du auch noch normale Nachrichten, aber du kommst ja fast

00:15:36: nicht mehr raus und da ist halt auch, wenn du auf eine Seite gehst oder jetzt immer aktuelle

00:15:42: Deepfakes, also der Wahlkampf in allen Ländern und die Gefahr, dass da irgendwelche Videos

00:15:50: verbreitet werden, die mit KI gemacht sind und die gar nicht... Pia: Wo man nicht mehr unterscheiden kann,

00:15:55: was real ist und was nicht. Christina: Und was es da braucht, ist nämlich kein Bibliothekar der mit erhobenem

00:16:00: Zeigefinger hinter der Theke steht und sagt heute kein Karl May, was es da braucht, ist die Kompetenz

00:16:07: zu wissen, was stimmt und was nicht und für sich selber zu entscheiden, wie beurteile ich

00:16:14: Informationen. Pia: Wie kann ich Quellen abschätzen, ob die Quellen was gut sind oder nicht so gut.

00:16:20: Und das ist genau Medienkompetenz... Christina: Und Informationskompetenz. Pia: Genau, und das ist auch das was man in der

00:16:26: Bibliothek lernen kann, wenn man möchte. Christina: Und das ist das Schöne und wir als Bibliothekare sind ja

00:16:34: auch, wir sind ja auch Gestalter des Raumes und Gestalterinnen des Raumes und umso mehr hängen

00:16:43: wir natürlich von euch allen da draußen ab, dass ihr diese Räume mit uns mitgestaltet, weil

00:16:49: wir haben da echt Bock drauf, dass wir das zusammen so machen können, dass möglichst viele

00:16:57: Leute eine große Freude an den Räumen haben, die wir gestalten, weil wir machen sehr viele Leute.

00:17:04: [längere Pause] Und es schreibt zum Beispiel in einem dieser Texte, in dem Fall ist es die "Lauri

00:17:12: Putnam", dass es manchmal einfach auch darum geht, den Menschen zu helfen, die richtigen

00:17:16: Fragen zu stellen. Und ich persönlich, jetzt haben wir uns neulich darüber unterhalten, dass ich so froh bin,

00:17:21: dass John Stuart wieder zurückgeht. Der ordnet..., das ist ein amerikanischer Late Night Host und so

00:17:30: in der Daily Show, den kennt man, der ist 2015 in die Pension gegangen, hat sich dann durchgehend

00:17:36: über Donald Trump trotzdem aufgeregt und so weiter und der ist jetzt wieder da und an dem Beispiel

00:17:42: will ich noch zeigen und ich war so erleichtert, weil er ordnet ja auch Informationen ein und ich

00:17:46: kann aber dann wiederum einordnen, was ich von ihm halte und was ich von unabhängig

00:17:52: jetzt von dem Beispiel von den Leuten halte, die mir Informationen geben.

00:17:56: Pia: Ja aber es gibt auch Weiterbildungsmöglichkeiten, ebenso bei uns wie du auch gesagt hast, eben so Sachen wie

00:18:01: Fit für die Bib, wo man selber lernt, okay, wie kann ich mich in der Bibliothek zu Recht finden,

00:18:07: wie kann ich Dinge selbst recherchieren im Katalog, ist auch eine Art von Kompetenz das

00:18:13: beigebracht zu kriegen und wie die Lesezeit in einfachem Deutsch, das ist eine Gruppe von Leuten,

00:18:19: die sich bei uns treffen kann und wo man dann einfache Texte zusammen durchgeht, um eben einfach

00:18:24: Deutsch lernen zu können, auch etwas, was einem wieder andere Kompetenzen beibringt.

00:18:29: Christina: Und vor allem als Treffpunkt auch dient. Pia: Eben. Christina: Das ist halt das Schöne, dass man einfach wohin gehen kann. Pia: Und auch für jeden eben. Also, die die Deutsch lernen in dem Fall, aber wir sind ja generell versuchen,

00:18:42: wir mehr barrierefrei zu sein, das heißt auch so Sachen wie, dass wir Großdruck anbieten,

00:18:50: also Medien in Großdruck [lachend] anbieten oder wir haben auch ein paar Bücher in Breilschrift,

00:18:58: also das heißt wir schauen da schon, dass jeder und jede willkommen ist bei uns.

00:19:03: Und das ist auch wichtig, dass Bibliotheken ein Ort für wirklich alle sind.

00:19:07: Christina: Und gleichzeitig kann ja eine Bibliothek oder eine öffentliche Bibliothek nie alles für alle sein,

00:19:16: das ginge gar nicht, das würde unseren Rahmen ja total sprengen und dann gibt es halt,

00:19:23: da setzt man Schwerpunkte und macht es immer nach bestem Wissen und Gewissen.

00:19:28: Ja und das, [längere Pause] [Atmet fest aus] Ich mag Bibliotheken, weil sie so ein Ort der Meinungsfreiheit sind.

00:19:43: Also wo du sagen kannst auf einer fundierten Basis, was deine Meinung ist und wo man Diskurs auch lernt,

00:19:55: weil man muss ja nicht immer einer Meinung sein, aber und das geht ja ganz massiv im Moment in unserer

00:20:01: Gesellschaft verloren, dass man auf einer vernünftigen Basis mit nur ein paar wenigen Punkten,

00:20:08: auf die man sich einigt, wie beispielsweise, ich rede jetzt von so was fundamentalen,

00:20:14: die Menschenrechten, dass man da und abseits davon Diskurse führen kann und darauf

00:20:20: und dass eine Gesellschaft auch wunderbar aushaltet, wenn man das zulässt.

00:20:26: Und das ist halt auch was, was in einer Bibliothek, wofür eine Bibliothek stehen kann.

00:20:31: Pia: Ja und deswegen bieten wir auch unterschiedliche Medien an, wo unterschiedliche Meinungen vertreten werden

00:20:36: und das kann man aushalten [lacht] als Gesellschaft und eben auch als Bibliothek und es ist super,

00:20:42: dass wir da einen Ort für alle sein können.

00:20:44: Christina: Und es kostet sehr wenig, bis nichts.

00:20:48: Pia: Ja.

00:20:49: Christina: Also es ist, so günstig habe ich noch nie gelesen, in meinem ganzen Leben noch nicht.

00:20:54: Pia: Das stimmt [lacht].

00:20:55: Christina: Und auch also, wenn, ich habe jetzt auch etliche Streaming-Anbieter wieder gecancelt,

00:21:00: weil es einfach so, jetzt im Moment summiert sich alles so,

00:21:03: ich bin ja auch ein großer Hörbuch-Fan und irgendwann musst du halt auch einmal sagen,

00:21:09: naja ich kann jetzt nicht jedes einzelne, jeden einzelnen Streaming-Dienst nehmen,

00:21:14: aber ich kann bei uns nämlich immer was mit.

00:21:17: Das ist halt schon, also ich lese auch viel breiter ein bisschen, weil ich da natürlich durch euch,

00:21:23: als meine Kollegen und Kolleginnen, ganz anderen Input bekomme.

00:21:27: Pia: Ja natürlich und das hat natürlich auch mit Bibliotheks-Betrieb zu tun, aber wenn ich dann am kleben bin,

00:21:33: also wenn wir unsere Medien bekleben, damit sie dann nach unten kommen und ins richtige Regal kommen

00:21:37: und das sind die neuen Medien, dann sehe ich weder was, was mich [lachend] interessiert,

00:21:41: und dann denk ich mir so okay, das muss ich mir jetzt ausleihen.

00:21:44: Christina: Und das allertollste ist dann, wenn man dann in dem Podcast sitzt oder wenn man unten zwischen den Regalen ist

00:21:49: und man sagt, ahja, also dann sagt eine Person, haben sie ein Buch, ich bräuchte eine Lesseempfehlung.

00:21:55: Und wenn uns jemand fragt an der Info "Entschuldigung, könnten sie mir eine Lesseempfehlung geben",

00:22:02: Pia: Dann schlägt unser Bibliotekarinnen-Herz höher [lacht].

00:22:06: Christina: Und dann, wenn man dann noch ein Buch findet, das wirklich den Geschmack trifft,

00:22:10: das ist mir jetzt einmal so passiert, weißt es noch, das war mit der, da habe ich die Stephanie [unverstädnlich] empfohlen.

00:22:15: Pia: Stimmt genau, ja.

00:22:16: Christina: Und dann hat diese Leserin sich so gefreut und ich war stolz, weil, wie Oscar. [beide lachen]

00:22:21: Das ist echt, ist echt eine Kunst.

00:22:24: Also, und dann habe ich mich so gefreut, dass ich ihren Geschmack getroffen habe, dass sie jetzt da mit einem Buch rausgeht

00:22:31: und dass ich wusste, die sitzt jetzt da wahrscheinlich irgendwo im Urlaub und liest es und denkt sich, ja doch, das ist schon gut.

00:22:37: Und dann hat man noch so einen netten Austausch dabei gehabt.

00:22:39: Pia: Ja.

00:22:40: Christina: Warum magst du Biblioteken?

00:22:42: Magst du Biblioteken?

00:22:43: Pia: [schmunzelnd] Mag ich Biblioteken.

00:22:45: Ich glaube, sonst würde ich da nicht arbeiten, [lachend] aber ja.

00:22:47: Also, aus all diesen Gründen, die wir schon erwähnt haben und noch viel mehr.

00:22:52: Ich mag auch das neue Haus so gern.

00:22:55: Die alte Bibliotek in der Kolingasse, war natürlich auch schön.

00:22:59: Aber jetzt, wir haben viel mehr Raum [lacht], wir haben viel mehr Platz.

00:23:02: Es ist so viel gemütlicher, finde ich.

00:23:04: Wir haben auch diese Sitzkissen [lacht], die finde ich immer so gemütlich, da würde ich mich manchmal gern [lachend] reinlegen.

00:23:12: Also, das ist ganz, und ich finde das so entspannt.

00:23:15: Christina: Machen sie mal Platz?

00:23:15: Pia: Eben. [beide lachen]

00:23:16: Pia: Jetzt ist die Bibliothekarin dran [lacht].

00:23:18: Ja, also, ich finde es einfach so entspannter hier drinnen.

00:23:24: Auch die Atmosphäre. Kommt natürlich auch immer auf den Tag drauf an.

00:23:27: Manchmal gibt es beschäftigtere Tage, wo mehr los ist.

00:23:30: Aber dann, wenn dann wirklich alle dann so ruhig sind und dann alle lernen oder lesen oder schauen irgendwas im Internet,

00:23:39: an unseren Benutzer:innen-PCs oder eine andere Person kopiert, und dann hast du ein leichtes Geräusch,

00:23:46: so eine leichte Geräuschkulisse von so, "ah, so, stell ich mir die Bibliothek vor: ein paar Leute tippen was

00:23:50: und ein paar Leute drehen ein paar Blätter um.

00:23:53: Christina: Und da sitzt dann jemand ganz vertieft auf den Treppen und liest gerade in der Mitte von einem Roman und du weißt,

00:23:59: okay, die Person ist jetzt einfach am lesen.

00:24:02: Pia: Ja, und das sind meine Lieblingsmomente in der Bibliothek.

00:24:06: Christina: Meine, auch, ja.

00:24:07: Pia: Wenn ich mal dann so denke, okay, jetzt bin ich einfach nur gerade in diesem Moment und es ist einfach so schön da.

00:24:12: Christina: Ja, wo du so richtig spürst, dass jeder gerade irgendwie in angenehmer Atmosphäre sein Ding machen kann.

00:24:22: Pia: Ja, und trotzdem ist man zusammen und eine Gemeinschaft.

00:24:25: Christina: Genau.

00:24:26: Pia: Alle "bibliotheken" zusammen [lacht].

00:24:29: [lachen] Das habe ich jetzt gelernt, das Verb.

00:24:31: Christina: Genau, ja, stimmt.

00:24:32: Wenn wir dann alle gleichzeitig bibliotheken, dann ist es am schönsten bei uns.

00:24:35: Pia: Genau.

00:24:36: Christina: [Zufriedenes Ausatmen] Also, das war unser Manifest für Bibliotheken. [beide lachen]

00:24:41: Kommt in die Bibliothek, geht in eure Bibliothek, geht in die Stadtbibliothek Innsbruck,

00:24:46: geht in die Stabliothek eurer Wahl oder auch eure Dorfbücherei, die freuen sich alle,

00:24:51: wenn ihr da hingeht und...

00:24:53: Pia: Oder die Stadtteilbibliotheken, bei uns gibt es ja auch Innsbook,

00:24:56: da kann man nicht nur in uns zu unserer Bibliothek gehen, sondern auch zu vielen anderen [lacht].

00:25:01: Christina: Und mit diesem schamlosen [unverständlich] verabschieden wir uns von dieser Folge vom Vorwort,

00:25:07: das wir jetzt einmal voller Schwärmen einfach verbringen mussten.

00:25:11: Das tut auch einmal gut, sich nicht über irgendwelche Serien oder irgendwelche Medienmogule aufzuregen,

00:25:19: sondern auch einmal was Positives zu sagen und so einfach mal, wir wollten einfach mal mit euch teilen,

00:25:26: was wir eigentlich so schön bei uns finden.

00:25:30: Pia: Und was haltet ihr von Bibliotheken? Mögt ihr Bibliotheken?

00:25:34: Schreibt uns eure Meinung auf post.stadtbibliothek@innsbruck.gv.at

00:25:42: oder auch gerne auf Instagram oder Facebook.

00:25:45: Christina: Denkt daran gemeinsam besser und ihr könnt uns auch gerne immer erzählen,

00:25:50: wie seid ihr eigentlich das erste Mal in die Bibliothek gekommen?

00:25:53: Gut, damit wünschen wir euch noch einen schönen Tag, Mittag, Abend oder Nacht und alles Liebe, alles Gute.

00:25:59: Pia: Bis zum nächsten Mal, Tschüss!

00:26:01: [Outro-Musik]